Musica.

Desde mi punto de vista, como futura profesora de música, considero que las Nuevas Tecnológías facilitan el aprendizaje de nuestros alumnos. En estos años he aprendido que existe mucho material en internet que ayudar a profundizar los conocimientos de los alumnos.

Podremos jugar a través de los juegos didácticos, los cuales: - Ayuda a que los alumnos compartan los conocimientos. - Se utiliza para divertir a los alumnos, y además aprenden. - Despierta interés hacia la asignatura, ya que a través de los contenidos que se han aprendido en clase, realizan una serie de juegos y tienen que conseguir superar las pruebas que se le presentan a los largo del juego. - Mayor motivación de los alumnos. - Motiva a estudiar. - Sirve para que los alumnos trabajen en grupo, de forma colectiva. - Facilita la asimilación de conocimientos. - Enseña a resolver problemas, que plantean a través del juego. - Mejora la relación entre alumnos.

Los alumnos pueden aprender a hacer sus propias realizaciones musicales, es decir, aprenderán a componer pequeñas canciones e introducirles un fácil acompañamiento con instrumentos de percusión. Previamente el profesor debe enseñarle a los alumnos los conceptos básicos y el funcionamiento para que sepan desenvolverse en el programa. Los alumnos pueden inventar historias sencillas para explicar a los compañeros lo que han aprendido en clase, y esta historia pueden reflejarla a través de un comic o en google docs, para que participen todos los alumnos de clase y puedan aportar conocimientos. La verdad que a través de esta asignatura he aprendido que hay muchas otras formas, distintas a las tradicionales, para que los alumnos aprendan y estén, sobre todo, más motivados y presten mayor atención. Creo que no deberíamos exigir hacer tantas actividades, sino plantear las actividades como voluntarias, y que ellos sean quienes animen a sus compañeros a utilizar los nuevos programas, los juegos didácticos, las nuevas tecnologías.